秋意未浓，暑热未退，灿烂的阳光肆意酿造着八月的色彩。在这个异常美丽的季节，2019年秋季新学期如约而至。

欢迎返校工作学习
 

      8月18日上午9时，眉山卫生职业学校召开2019-2020学年第一学期教职工大会，共有18位新入职教师参与本次会议，会议也开启了新入职教师为期6天的岗前培训。

为期6天的新入职教师岗前培训

新入职教师参观学校的校史陈列室
 

      下午，马瑜副校长以自己的人生经历给新入职教师讲述了为什么要成为一名教师，分析了学校学生情况，以便新老师们更好的去教学。接下来参观了学校的校史陈列室，鲜波主任通过学校发展墙为新老师们讲解了学校的过去、现在、未来，室内还有很多的照片墙，让新老师们更加广泛的了解了学校的相关人事物.

李梅校长为新教师深入解读学校办学理念和文化
 

      8月19日上午，临床教研室主任王艳老师就如何制作授课计划，如何写教案、教学笔记对新入职教师进行了培训，课前准备充分才能保证教学质量。

      下午，李梅校长就学校发展历程，办学理念和学校文化向全体新教师进行了深入解读，让新入职教师们更加深入的认识了学校。

      8月20日上午，董事长助理李钰老师就学校考勤、请假等规章制度进行了培训，俗话说：没有规矩不成方圆，制度之外更好的是自律。

      下午，王艳老师就如何写教师工作手册、听评课手册进行了培训，同时也传授了很多教学经验，新教师受益匪浅。

新入职教师参加“谈如何转变角色，做教学”的主题培训
 

      8月21日上午9时，新教师于步苏楼306教室参加了“谈如何转变角色，做教学”的主题培训。本次培训主讲人为眉山卫生职业学校教学顾问刘国平校长。刘校长主要从以下六个方面对新教师进行了教学经验的交流和分享：
1、由学生到教师的身份、角色转变；
2、如何上好第一堂课；
3、身教重于言教；
4、如何合理安排教学任务，开展教学工作；
5、树立终身学习理念，补齐自身短板；6、因材施教。

      通过此次培训，新教师都表示受益匪浅，定能将这些经验运用到日后的教学工作中。

新入职教师参加“班主任的了解与学习”主题培训
 

      上午10时30分，学生处陈俊主任为新老师们展开了“班主任的了解与学习”的主题培训，陈主任向新教师分享了自己作为班主任的经验所得，同时鼓励新教师尝试班主任这一职务。除此以外，陈主任还着重给新教师介绍了作为班主任的“五心三不准”原则，强调了对待学生应该有爱心、耐心、责任心、恒心和奉献心。

      培训结束后，不少新老师去咨询班主任工作，力求更好！

新入职教师参加教师职业道德培训
 

      下午15时，张衡校长为新老师进行了教师职业道德培训，张校长主要围绕“中焉可师 耻焉可友”这一主题展开了教学经验的分享和交流。接近尾声时，张校长以著名教育学家陶行知先生的“四颗糖”的故事，告知了新老师应该如何与学生相处，应该怎样维护师生之间的关系。

      培训结束后，新老师都表示受益匪浅，也被张校长的讲授风格所深深吸引。

新入职教师参加医学专业课听评公开课图1

新入职教师参加医学专业课听评公开课图2
 

      8月22日上午，包含18位新老师在内的卫校全体老师于步苏楼306教室进行了医学专业课听评公开课。本次公开课分为了两堂，主讲老师为专业课组的龚怡蓓老师和徐瑶老师。

龚老师的主讲内容是 “肺结核病人的护理”，徐老师主要讲解的是关于细菌的知识点。课后，新、老教师都对两位老师的公开课作出了不同的有针对性的评价，两位老师的此次公开课获得一致好评。

      下午3时，教务处万海英科长主要就学校的一系列规章制度、奖惩规定以及教师仪表方面对新老师进行了培训。

新入职教师参加文化教研室公开课图1

新入职教师参加文化教研室公开课图2
 

      8月23日上午进行了文化教研室公开课，主讲老师分别为文化课组的肖丽梅老师和朱丽佳老师。肖老师的主讲内容是 “商品的交换和消费”，朱老师主要讲解的是关于“集合”的知识点。课后，新、老教师都对两位老师的公开课作出了不同的有针对性的评价，两位老师的此次公开课获得一致好评。

      下午3时，全体新老师于步苏楼306教室进行了集体备课，为开学第一课做好充足准备。

      至此，为期6天的岗前培训圆满结束，新入职教师们对学校的发展、规章制度等有了全面的了解，还学习了很多的专业教学能力，该批新老师的加入，为我校的教学力量增加了新鲜血液，注入了新的活力，学校的高度重视也彰显了学校对教学工作的重视，对人才培养的重视，高素质的师资队伍也向我们充分证明了学校的教学成果是有保证的，祝愿他们尽快转换角色适应工作环境，为学校教育事业发展增砖添瓦。